更多话题⋯⋯

1、利用网上日记来宣泄个人情绪
2、少年离家出走的问题
3、沉迷电脑游戏
4、工作父母把孩子转交托儿所现象

作文／口试复习

问题：尊敬老人
1、介绍 无礼、骄傲、目空一切、视若无睹、地铁不让座、假装睡觉、态度冷漠、帮忙过马路、没大没小、总喜欢插嘴
2、起因、影响 不良朋友的影响、道德社会、觉得没意思、理所当然、势利眼、自私自利、反复出现的问题
3、建议 为什么、经验丰富、尊敬、自以为是、从小培养、在家里、提高道德教育、去老人院服务、制造机会沟通、通过经验的累积
4、总结／希望 更多国人会尊重老人、家有一老，如有一宝、尤其本国人口老化、不听老人言，吃亏在眼前

问题： 做善事不求回报
1、介绍 现在人都要、慈善机构以奖金诱人捐钱、学生课外活动分才做、上梁不正下梁歪
2、起因、影响 太忙，只为自己、太现实、环境影响，无人协助所以如此、从小有那种心态（有奖励才做）、考试好成绩就有奖励，都是为了奖励而行动、考试制度影响太大？担心别人不领情（面子）、学校活动积分（CIP）、现实态度、
3、建议 在家里父母要以身作则、学校制造机会让学生可以从中成长、表面成就对良心的满足、做正确的事，而不是以成绩为标准
4、总结／希望 独乐乐不如众乐乐、心灵上的满足、（良知conscience）、舍己为人、我为人人，人人为我、温馨的优雅社会、有所取舍

问题： 面对失败
1、介绍 很多人不懂，没有‘失败‘过，草莓一族
2、起因、影响 太舒适生活，不知所措、太自大、没有充分准备、竞争力过于强劲、也许无法接受失败、士气、一失足成千古恨、一蹶不振、郁郁寡欢、社会压力过大，消极
3、建议 制造失败的经验、借机教育／指导如何面对、培养正确的价值观、失败是成功之母心态、把失败当作成功的基石、亲人的鼓励、孔子倡导积极接受失败、从失败得到教训和经验、向往未来的态度、尽力而为、减少错误、少后悔,
4、总结／希望 意识到十全十美、一帆风顺，人生不如意事十之八九、坦然的面对、放轻松、难得糊涂

问题： 学生的作风越来越大胆
1、介绍 现今粗话连篇、新闻都报道、老师面前争执，头破血流、公共场所、小年纪抽烟、大声喧嚷、公然辱骂师长、破坏公务、亲密行为、群殴事件、怪异服装和行为、挑战执法人员
2、起因、影响 不把老师放眼里、影响学习、环球文化造成、西方歪风、近朱者赤，近墨者黑、懂得控制自己的情绪、
3、建议 辅导、服务群众、看医生？教师管教要严厉些？教不严，师之惰、师长应该尝试多了解、互相了解可能可以缓和问题、父母的榜样、多方携手、
大胆并不代表叛逆：严格、尊重、难取舍、三思而后行、现在的学生不象从前，比较想要表达自我、思想的变迁带来的冲突？个人对群体意识（self/group mentality）英雄，狗熊，hero and zero
4、总结／希望 学生大胆没有错，要有限度，在不影响他人利益的前提下、各退一部（忍一时风平浪静，退一步海阔天空）

问题：物轻情意重
1、介绍 送礼很平常、纪念日、可以很用心（心思）、包装礼物、
礼券、诚意、不同礼物，不同的含义、为表达祝福、奖／鼓励、让人可以感到非常珍惜的礼物、花多少时间在准备、
2、起因、影响 国人很现实、见钱眼开、寒酸、加强彼此的友谊、感觉不到、送礼要适当、场合、懒惰，方便，缺少诚意、有些人根本不明白，纯粹跟风、也许会影响友谊、
3、建议 不是看价钱、 恰当场合、动脑筋、不一定要是看得到的物品，忠心、可以是无形的、送礼看朋友需要什么、收礼的人不可以苛求、珍惜和表达感谢、重要的是情意而不是价钱？若单看价钱，礼物就变成货品、送礼记得把价钱标签取掉，避免尴尬的场面、礼尚往来、可以加强彼此的友谊
4、总结／希望 最好的礼物、手制、不用昂贵、大费周张、小礼物也可以感动人、很多时候，最简单的礼物反而可以是最感动人的、有钱出钱，有力出力

问题： 电子邮件
1、介绍 非常重要、新一代的沟通方式、取代传统邮件、方便、外国
传达讯息、
2、起因、影响 保持联络，拉近人与人之间的距离、缩短沟通时间、过于依赖、非常时候不知所措、快速、电脑病毒、骇客(hacker)、免费、垃圾邮件、浪费时间、色情、不良的影响、传统的手写方式会不会消失？比较有诚意、比较个人(personalized)、对老人家不友善、社会脱离（代沟）
3、建议 灌输正确价值观、从小培养、老师要教育、道德教育、处理相关的问题、防毒软件、反方系统、监督(monitor)
4、总结／希望 滥用、懂得处理内容、分辨健康或不良影响的内容、不要让传统消失在科技中

问题： 新加坡的公园
1、介绍 人造公园、大多数美化环境、消闲运动、家庭散步、野餐、
2、起因、影响 没有公德心、垃圾满地、宠物随地大小便、清理、不负责任、乱采花、破坏公物、涂鸦、蓄水池胡乱喂食
3、建议 父母监管、增加管理人员、举办活动（提高环境意识）、
强制改造(CWO)(劳改)、我们应该珍惜、应该带学生多到户外走走、加强对环境的认识、音乐会、等
4、总结／希望 保持花园城市的美称、关怀环境，人人有责、环境和我们息息相关

问题： 游客批评新加坡人高傲自大
1、介绍 国人对所作所为不自觉、不自收碗碟、没礼貌地叫工人收、自以为是老板、造成不好的印象、理所当然
2、起因、影响 怕输？被宠坏、有钱、有很强的经济能力，以为钱是万能的、忽略尊重别人的重要性、自以为是、自以为高人一等、过度呵护、自我认同
3、建议 认识自己是社会的一份子、认同感(sense of identity)、一视同仁、不要狗眼看人低、呼喝、父母亲要孩子小时候就学会自己收回用过的碗碟、在家里就开始做家务（食阁）、正当的职业都是神圣的
4、总结／希望 优雅社会、上梁不正下梁歪、互相尊重的重要、希望国人会积极学习

问题： 旅行
1、介绍 到国外游玩，放松，看风景，购物、大约7层国人常旅行、旅游业一片欣欣向荣、
2、起因、影响 每年旅游展，配套，人潮汹涌、日益富裕，旅行也相应普及化、冰岛火山灰问题、认识世界，增广见闻、度假放松、新的体验、地球村文化带动旅行的经验、媒体节目不断宣传，提高人们兴趣（旅游展）、知识爆炸的年代
3、建议 学校提供机会让学生游学、到贫穷国家旅行，感受迥然不同的体验，认识他乡别国，也认识自己、培养好习惯、出国旅居、
风土民情、文化
4、总结／希望 不只是享受，也可以是一个学习的经验

问题：公路安全
1、介绍 大致上安全、政府管理很严厉、以外很少
2、起因、影响 越过马路、 只是挂在嘴上、没有身体力行、塞车、人身安全、罚款太少、鲁莽、酒醉驾车、豪华车炫耀、蛮横无礼、路霸
3、建议 马路如虎口，驾车人士也要负责任、自己要小心、红绿灯、确保车子完全停下来才过马路、尽量使用行人天桥、公路属于群众、礼让精神、办教育宣传活动、速度监察器、使用公路的人越来越多，好像骑脚踏车、交通警察增添巡逻的次数？增设专用走道、过马路守交通规则，不要抱着理所当然的态度使用马路、不要为了方便而忽略自己的安全、
4、总结／希望 公路会安全？小心驾驶、大家都会有礼，抱有礼让的精神，公路就会更安全，也就不会有‘马路如虎口’的说法

问题： 新加坡的年轻一代不能吃苦
1、介绍 大数都无法吃苦、草莓一组、娇生惯养pampered、
2、起因、影响 竞争激烈、父母怕输、想什么得什么、不用过于争取、如果得不到就会吵闹，不懂独立、过于依赖、通过逃避、不愁吃穿、父母都工作，女佣是工人，不能扮演教导的角色、没有尝过失败的滋味、父母帮他们铺太多路
3、建议 父母不该宠坏，让孩子学习独立、吃得苦中苦，方为人上人、希望学校主办游学活动，让孩子体验贫苦国家生活、学会并且了解如何珍惜、多制造磨练小孩的机会、露营、外展活动、教育小孩如何面对失败
4、总结／希望 失败是成功之母、人生不如意事十之八九、人生也不一定一帆风顺的

问题：秘密
1、介绍 个人、私人、不能让别人知道的事，例如作弊、尴尬的事件、不想被提醒、见不得人的事
2、起因、影响 有几种：亏心事、心事、尴尬的事情、保持阴私、家里发生的事情、男女关系、自私理由、太多秘密，心里会不舒服、
3、建议 安慰、保密、把朋友的秘密当成自己的一样、心事可以和好友分享、行事光明磊落就可以坦然面对、勇敢面对挑战、尊重他人的隐私、互相了解
4、总结／希望 选择性的分享

问题：师生关系
1、介绍 大多数像朋友、现在学生不喜欢老师挑毛病、
2、起因、影响 如果太朋友，成绩一落千丈、信心问题、兴趣问题、代沟、性格、沟通、观念不同

3、建议 公平对待、亲疏之分、适可而止、过犹不及、分寸
4、总结／希望 互重、留后路


问题：让座问题
1、介绍 繁忙时间很多人不肯让座、假装睡觉、阅读、为什么不是别人？（自私自利）
2、起因、影响 缺乏道德教育、行为看得出、不够座位、方便／服务、
3、建议 车长！bus-captain、呼吁让座、从小灌输guan4shu1、增加次数、举报，提醒，警告
4、总结／希望 年轻人（未来主人翁）公德心、礼貌、积极ji1ji2(proactive)
身体力壮，每个人都会有变老的一天

问题：学校安排社区服务活动的感受
1、介绍 最近更多了、多样化、图书馆帮忙、清理垃圾(公园、沙滩)
2、起因、影响 提升对社会的认识、了解社会和环境、培养公德心、忘恩负义
3、建议 孝敬父母、孩子年幼就要开始培养、长辈要以身作则、教导小辈（被强迫）同心协力、整个社会一起行动，不要只是学生、（甘愿）
4、总结／希望 社区服务是很重要的！尽一分力、施比授更有福、更有意义、从中可以获益更多

问题：目前，许多学校在周末开放场地给公众使用。请谈谈你的看法
1、介绍 不够设施、不方便、学校却到处都有、人数不多、打气功、不常见、有人甚至不知道开放了
2、起因、影响 土地有限，所以一物多用、造成方便、不管有没有都应该开放、特权、学生要用的时候造成冲突、破坏设施、环境、保安问题、提供完善的服务、纳税人的钱、 学校花钱管理、歹徒乘虚而入
3、建议 开放让民众受益、监管（保安设计）措施、登记、呼吁有责任使用、提醒、张贴告示、裁定限制区、老师、工作人员、闭路电视
4、总结／希望 可能可以办交流活动，

问题：偶像风潮
1、介绍 定义：对某人的仰慕、较多属于歌星，艺人、
2、起因、影响 Globalization 环球化现象、暂时性的、过度会影响学业、成绩、
3、建议 不能成为真正的榜样、选择条件：对社会有贡献，影响、比如林肯总统、可以是老师、
4、总结／希望

问题：青年奥运会
1、介绍:国家的殊荣、我国首办，也是世界首办
2、起因、影响：服务素质的问题、多数国人不知道青奥宗旨，日期等详情、新加坡麻雀虽小，五脏俱全、能媲美莫斯科、说明我国交通优越、我国有足够财力和物力、带动旅游业、制造观摩并学习的宝贵经验、主要观众群（青少年）对青奥不够认识、鼓励运动、
3、建议：多强调文化交流、多利用媒体宣传、鼓励义工以提升了解和认识、给免费入门票。
4、总结／希望：弹丸小国也可以有一番成就，说明／鼓励国人也可以创出一片自己的天地

邋掉的复习试卷（三）和《直通车》材料

请班代表到贩卖部领取。
4F可以委派副代表前往吗？
谢谢

分析新加坡赢得青年奥运主办权

青少年奥林匹克运动会
简称［青少年奥运会、青年奥运会、青奥会］

根据以下5大考量，我国获得青年奥运主办权：
（一）治理与保证
（二）财政
（三）青年奥运村
（四）比赛场地
（五）交通

［比赛详情］
1、日期：2010年8月14 至 26 日
2、大约3600名介于14到18岁的体育健儿
3、800多名媒体代表
4、2万名志愿工作者
5、50万观众
6、26项体育及文化教育节目

青年奥运重点：
教育与文化
学习知识、达至与共同生活
（Learning to know, learning to be, learning to do, and learning to live together）
共计有170个国家参与

（from www.baidu.com）
青奥会：
1. 专为年轻人设立的体育赛事
2. 体育、教育和文化
3. 为奥运会扮演催化剂作用。
4. 也是每四年一届。夏季青奥会 最长12天，2001年，国际奥林匹克委员会主席雅克·罗格
5. 青奥会的目标包括：
　　1.将全世界的青年运动员们都集合起来，并为他们而欢庆。
　　2.用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。
　　3.以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。
　　4.在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。
　　5.向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神。
　　6.在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。
　　7.在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。
　　8.成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。


　　青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。

这包括关于奥 运价值观的教育互动和论坛，讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品，使青年人成为真正的具有体育精神的人。

互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文 化界的国际专家，以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等。这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。
　　
文化活动将结合奥运象征仪式(火炬接力、奏国歌、升国旗等)传播奥运精神和强调奥运价值观。此 外，还将通过多文化的城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映电影等形式，为青奥会锦上添花。

　　国际奥委会还将通过电子数字平台等最新的传播媒介，在青奥会召开前后，开展全世界青年人之间的 交流与沟通，把他们的注意力吸引到青奥会上。

2009年新加坡剑桥普通教育证书（普通水准）会考

华文口试（1162/3）

会话

2009年口试会话题

1）目前，许多学校在周末开放场地给公众使用。请谈谈你的看法。

· 你认为这样做有什么好处？

· 它会给学校带来什么问题？

· 你认为学校是否应该向使用场地的公众人士收费？

2）新加坡将于2010年举办青年奥运会。请谈谈你的感想。

· 你认为新加坡能成功地举办青奥会吗？为什么？

· 青奥会可以给新加坡带来什么好处？

· 你认为一般民众能够如何为青奥会尽一分力？

3）现在，有越来越多人去整容。你有什么看法？

· 你觉得为什么会有这么多人去整容？

· 你会不会为了爱美而去整容？

· 你认为整容会带来什么问题？

4）一般的青少年都希望自己将来会成为一名成功人士。请谈谈你的看法。

· 在你看来，怎样才能算是成功人士？

· 你希望自己可以成为哪一方面的成功人士？

· 要成为成功人士应该做好哪一些准备？

5）有人认为，老师应该把学生当成朋友看待。请谈谈你的看法。

· 师生之间的相处像朋友一样，有什么好处？有什么坏处？

· 你会不会把老师当成朋友？为什么？

· 你认为老师应该怎样对待学生？

6）目前，越来越多年轻人在乘搭巴士或地铁时，不肯让座给有需要的乘客。请谈谈你的看法。

· 你看过这种情形吗？

· 你认为年轻人为什么不让座？

· 你认为有什么方法可以使年轻人让座？

7）目前，学校那排了许多社区服务活动让学生参与。请谈谈你的经验和感受。

· 目前，你的学校有哪些社区服务活动？

· 你参加过哪些社区服务活动？你得到什么启发？

· 你认为自己可以怎样为社区服务？

8）有人认为，我国的青少年不热爱体育运动。请谈谈你的看法。

· 你喜欢哪些体育运动？为什么？

· 多参与体育运动，对我们有什么好处？

· 你认为应该怎样鼓励青少年参加体育运动？

9）报章报道，有一所理工学院加强管制学生的穿着和打扮，例如不准穿拖鞋上课。你对这则新闻有什么看法？

· 你认为这些学生的穿着是不是太随便？

· 你认为这样的校规是否过于严格？

· 你认为在理工学院里，学生应该有怎样的穿着和打扮？

10）报章报道，越来越多学生除了学习英文和母语以外，还学习其他种族的语文。你对这则新闻有什么看法？

· 你认为有必要学习其他种族的语文吗？为什么？

· 你有兴趣多学一种语文吗？为什么？

· 你认为怎样才能学好另一种语文？

2008年普通水准会考会话题目

2008年新加坡剑桥普通教育证书（普通水准）会考

华文口试（1162/3）

会话

Day 01：目前，我们把每个月的第一个星期三定为“自备购物袋日”。请谈谈你的看法。
Day 02：一项调查显示，多数学生无法抽出时间当义工。请谈谈你的看法。
Day 03：政府严厉禁止商店店主随意在走廊上摆放货品。请谈谈你的看法。
Day 04：报章报道，越来越多中学生在毕业后，不选择升上初级学院，而到理工学院。你对这则新闻有什么看法？
Day 05：最近，大家都在说“所有的东西都涨价了”。请谈谈你的看法。
Day 06：新加坡成功争取到第一届“世界青年奥运会”的主办权。试谈谈你的看法。
Day 07：有些人没有得到他人的同意，就把他的相片、日记或个人资料传给别人看。请谈谈你的看法。
Day 08：近年来，有越来越多学生选修第三语文。你对这种现象有什么看法？
Day 09：有人认为在孩子的成长过程中，父母不应该把他们盯得很紧。请谈谈你的看法。
Day 10：调查显示，三分之一的年轻人认为如果没有互联网，他们就无法生活下去。请谈谈你的看法。

2005到2007口试话题复习

1 年轻人和长辈的沟通问题
2 遇到困难的求助对象
3 科技产品
4 健康和财富
5 游客批评新加坡人高傲自大
6 通过歌曲学华文
7 新加坡的年轻一代不能吃苦
8 传统节日的重要意义
9 新加坡的公园
10 阅读书本和上网阅读
11 如何对待别人的批评
12 公路安全
13 校服
14 孩子做家务
15 电子邮件
16 假期补课
17 今日事，今日毕
18 家庭女佣
19 居住环境
20 青少年更换手机
21 如何与家人相处
22 同学作弊，你会告发他吗？
23 物轻情意重
24 秘密
25 面对失败
26 合作
27 误会
28 偶像
29 做善事不求回报
30 尊敬老人
31 让位
32 阅读课外书
33 旅行
34 学生的压力
35 售旗
36 中学生与手机
37 中学生与电脑游戏
38 本地摄制的电视节目
39 学生的作风越来越大胆
40 爱校精神


2007年新加坡剑桥普通教育证书（普通水准）会考
华文口试（1162／3）
1. 近年来，组屋区纷纷出现大型商场（购物中心）。你对这种现象有什么意见？
2. 近年来，许多遭遇不幸的家庭，经过报章报道后，都获得大笔的捐款。你对这种现象有什么看法？
3. 政府拨款发展“无障碍交通计划”，以方便残疾人士出门。你对这个计划有什么看法？
4. 许多穿着校服的少男少女在公共场所表现得十分亲密。你对这样的行为有什么意见？
5. 根据一项健康调查，只有四分之一的国人有经常运动的习惯。你对这个调查结果有什么看法？
6. 最近购物中心接连发生儿童被电动扶梯夹伤的事情。对这样的意外，你有什么看法？
7. 调查显示，有42％的学生认为保持环境的清洁及绿化环境是政府的责任。你有什么看法？
8. 越来越多父母都出外工作，把孩子交给女佣或托儿所照顾。你对这种现象有什么看法？
9. 学生如果犯下严重的过错，校长可以适度地体罚，甚至公开鞭打他们。你有什么意见？
10. 有人认为年轻人只知道春节拿红包，中秋节吃月饼，却不了解这些传统节日的由来和意义。你同意这种看法吗？

2006年新加坡剑桥普通教育证书（普通水准）会考
华文口试（1162／3）
1. 一些学生在上音乐、美术和道德教育课的时候，态度很不认真。请谈一谈你的看法？
2. 有人说，大多数的新加坡年轻人是温室里的小花。你同意这种说法吗？
3. 有人认为，我国的图书管设备完善，服务也很周到，但是去那里看书借书的人却不多。请谈一谈你的看法。
4. 有人说，教师应该和学生保持像朋友一样的关系。你同意这种说法吗？为什么？
5. 近年来，时常听到女佣和雇主因为关系恶劣，而发生了一些悲剧。 请谈一谈你的看法。
6. 有人说，今日的青少年越来越注重物质享受。你同意这种说法吗？为什么？
7. 你对“校园偶像”这类的比赛有什么看法？请谈一谈。
8. 有人说，将父母告上法庭是不孝的行为。你同意这种说法吗？为什么？
9. 现在有越来越多年轻人不再用传统的贺卡，而选择电子贺卡。请谈一谈你的看法。
10. 学校规定学生再上课时不允许使用手机。 请谈一谈你的看法。

2005年新加坡剑桥普通教育证书（普通水准）会考
华文口试（1162／3）
1. 报章报道，长达几个月的“新加坡偶像”选拔赛，吸引了许多青年男女参加。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
2. 报章报道，一名部长指出：对付恐怖主义好比预防疾病，需要时时注意，并认真看待。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
3. 报章报道，一些学生为了购买新型手机或名牌货品，而利用学校假期打工赚钱。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
4. 报章报道，又一个新生婴儿被抛弃了。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
5. 报章报道，一个无名氏捐了20万元给一户不幸的家庭。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
6. 报章报道，本地有些零售商售卖过期食品。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
7. 报章报道，许多旅客认为新加坡是个安全的城市。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
8. 报章报道，一名父亲挥拳殴打捉弄他儿子的少年，结果被控上法庭。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
9. 报章报道，我国青少年对国家大事和国际时事缺乏认识。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
10. 报章报道，有人认为新加坡的教育没有教导学生怎样面对失败。试针对这则新闻，谈谈你的看法。

做考试卷的速度

这是令人担忧的现象，希望同学们可以多加练习，以免没有充足的时间完成考卷。

功课

1，复习考卷（四）和（五）
2，记得上课的时候携带《直通车》
3，星期一取获复习考卷（三）

复习：报章读后感／热门话题讨论

一项抽样调查显示，年轻人越来越不孝顺，看待父母好像工人或女佣一般。你同意这样的说法吗？为什么？

复习：议论文

问题：有人说新加坡人爱抱怨，行为非常傲慢无礼。你同意吗？为什么？

复习：介绍类私函

作答者的姓名一律用林香苹（地址：大人路70号，新加坡邮区545666）。如有需要，对方的姓名一律用杜绍南（地址：安邦路4号，新加坡邮区 245353）；如对方在国外，地址由考生自定。

问题：试写一封信给你在国外的笔友，向他介绍我国新开张的综合娱乐城以及附近的旅游景点。

复习：讨论类私函

作答者的姓名一律用林香苹（地址：大人路70号，新加坡邮区545666）。如有需要，对方的姓名一律用杜绍南（地址：安邦路4号，新加坡邮区 245353）；如对方在国外，地址由考生自定。

问题：试写一封信给你在国外的笔友，和他讨论我国即将主办青年奥运会的感想与意见。

复习：报告类公函

作答者的姓名一律用林香苹（地址：大人路70号，新加坡邮区545666）。如有需要，对方的姓名一律用杜绍南（地址：安邦路4号，新加坡邮区 245353）；如对方在国外，地址由考生自定。

问题：你在回家的路上目睹了一起车祸，肇祸司机在撞倒人以后不但没有下车提供援助，反而逃之夭夭。试写一封信给交通警署署长报告此事。

复习：表扬类公函

作答者的姓名一律用林香苹（地址：大人路70号，新加坡邮区545666）。如有需要，对方的姓名一律用杜绍南（地址：安邦路4号，新加坡邮区245353）；如对方在国外，地址由考生自定。

问题：你在地铁车厢内目睹一位青山小学的学生把座位让给上车的一名孕妇。试写一封信给该校校长，加以表扬。

建议内容：
1、写信目的
2、客套话
3、事情的经过
4、结束语

模拟考试（二）

日期：2010年4月8日
时间：下午3点30分
地点：（见附件）




考试范围：

公函————报告、表扬类
私函————介绍、讨论类
作文————议论文、报章读后感

3月22日 至 4月1日 额外提问

请利用‘comments’提呈疑问。

谢谢。

3月补习班试卷二项目

考试形式
（一）综合填空
（二）阅读理解一［理解测验］［选择题］
（三）阅读理解二［理解问答］［开放式］

测试技能有：
➢文章主题
➢段落重点
➢中心句子分析
➢根据上下文推达词义
➢删除法
➢延伸题
➢启发

若有疑问，请利用‘comments link’发表。

谢谢。

模拟考（二）4月8日，下午3点30分

希望同学可以做好准备。

模拟考（一）改正

请同学各自订正答案。
课堂也将有所讨论。
谢谢。

作文（三）：议论文

问题：
有人认为管教孩子是学校的责任，你同意吗？为什么？

文章结构与内容

引论（问题：立论、驳论）（开头）
本论（分析：立证法、引证法、对比论证、喻政法）（中心）
结论（解决）（结尾）

其他内容参考：事实、道理、名言、警句、俗话

中四华文（中三高华）校内口试通知

以下为考试的日期：

4月6日: 4A, 4E, 4G, 4J, 3B, 3D, 3E

4月13日: 4C, 4F, 4I, 3C, 3G, 3K

4月20日: 4B. 4D, 4H, 4K, 3A, 3J, 3L

时间：下午2点正
（请同学于各班课室等候指示）

考试地点：邵氏礼堂 Shaw Hall

2010年教育部核准词典名单

请班代表向老师索取，并张贴于班上布告栏。

复习材料

各位同学

以下材料可以在 19／2／10 于贩卖部领取
（校方已缴费）：

1、私函写作指引
2、私函写作集锦
3、作文写作指引
4、外校考卷（一）

谢谢。

实用文写作复习：劝慰类私函

作答者的姓名一律用林道南（地址：紫砂路 70 号，新加坡邮区257566）。如有需要，对方的姓名一律用陈文崇（地址：再也路 5 号，新加坡邮区 236378）；如对方在国外，地址由考生自定。

1. 假设你接到好友的来信，说他的成绩不好，打算中途停学。试写一封信给他，劝他打消这个念头。

延期（postponement）文化常识比赛

以上比赛延期至新年假期过后举行

多有不便，谨请原谅。

说明文复习：《健康和财富》

结构：定义、解释、建议、总结
内容：特征、角度

(改正、澄清、评语)

第一段如果用小故事做开头，那就暂时不须要做解释了。等到进入文章主题的时候才一一解说会更好。（不然变成好像在写结尾一样）

很多同学都忘了谈及如何获得健康的部分（建议）

应 ”该“ 和立 ”刻“ 是不一样的写法哦！

复习：实用文写作（要求类公函）

作答者的姓名一律用林道南（地址：紫砂路 70 号，新加坡邮区257566）。如有需要，对方的姓名一律用陈文崇（地址：再也路 5 号，新加坡邮区 236378）；如对方在国外，地址由考生自定。

问题：涂鸦的现象，在我国相当普遍。试写一封信给环境发展部关注此事，并要求有关当局呼吁人民保持环境的清洁。

中四华文鉴定考试（一）通告

日期：2010年2月18日（星期四）
时间：下午3点30分 —— 5点


考试范围（总分70）：
试卷一（总分20）（将于上课时间内考）:
(a) 公函（投诉／建议、邀请)
(b) 私信（慰问）

试卷二（总分50）:
一、综合填空（10题，共10分）
二、阅读理解一（10题，共20分 ）
三、阅读理解二（10题，共20分 ）

红色服装迎新年（2月12日，星期五）

为了响应学校的庆祝活动以及鼓励制造对学校的归属感，这里呼吁各位同学于庆祝活动当天（即2月12日）以红色服装出席。

各级任老师将于早上9点电邮管理层，参加比赛，有奖品等待赢取！

中华文化常识比赛

为了配合农历新年的活动，华文部门将于2010年2月8日上午11点，在studywiz提供阅读材料，让同学在2月10日至2月11日在该网站进行对答。

比赛成绩将在星期五的庆祝活动公布。

作文本

四 C 和四 F 同学，记得作文本！

国家：新加坡的未来发展

新加坡50年来的发展：

1、新加坡河的变迁
2、政府组屋
3、恐怖活动 对比 我国的回教堂
4、年轻国人追求自己的生活方式、多元化的生活
5、国民服役⋯⋯设施 对比 国民素质

新加坡教育：

6、全新的校舍、多媒体摄影棚、室内体育场
7、交通不断改进～～地铁环线、2020年将增加双倍
8、全岛公园连接、新的城市景观

团结一致，万众一心：

9、国庆活动，互联网就有10万人留言祝福
10、准备过程让人叹服
11、一个民族、一个声音、一个新加坡

社会：宗教课题

1、宗教在世界各地的地位越来越重要。
2、美国就有9层的人认为神的确存在。
3、宗教很重要，影响了道德、文化、生育、与科学。
4、国人应该采取的态度：包容、容忍
5、宗教之间不能过度分化（segregate）
6、必须以’新加坡‘为共同点，例如：有饮食限制也应该可以同桌共餐。

曾经就发生过这样的事：
一个回教徒曾经目睹自己的父亲和家人被兴都人杀害，因此对社会失去了信心。后来他为了继续生活而决定移民到新加坡。他说，如果自己继续留在印度，或许永远都会痛恨兴都人。今天，身在新加坡的他甚至想让父亲和自己的兴都朋友交流。这个故事对新加坡来说是一种警戒，告诉我们必须持有居安思危的意识。

2002教育部教学内容

社会方面
1. 热爱社会，主动关怀
2. 注重纪律，遵守规范
3. 求同存异，协商共识
4. 积极参与，当仁不让
5. 社会利益，先于个人

私函（一）：劝慰类

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4C呈交日期: 29/1/2010，无法完成的同学可以于29／1／10在放学后继续在学校完成。

（20分）

作答者的姓名一律用张文明（地址：西湖路30号，新加坡邮区334990）。如有需要，对方的姓名一律用陈启明（地址：维达路99号，新加坡邮区321233）；如对方在国外，地址由考生自定。


你的笔友因误交损友而荒废学习，导致成绩一落千丈。试写一封信开导他，并分享你的意见。
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作文（一）

呈交日期：

4C~~25/1/10
4F~~28/1/10

最近你参与一次社区服务计划让自己得到许多人生的启示。试写一篇文章，道出你的经验与感想。

（6大要素：时间、人物、地点、开头、经过、结尾）

课题二：我们的人民

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4C:

4F:
⋯⋯人口老化问题
1、久病无孝子
2、取诸社会、用诸社会
3、长时期的医药费用⋯⋯经济困难
4、赡养父母
5、道德伦理⋯⋯工作忙碌、缺少帮忙（家庭单位小）⋯⋯
6、甘榜精神⋯⋯合作就是力量⋯⋯同甘共苦⋯⋯
7、多一双手，多一份力
8、凝聚力
9、各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜
10、血浓于水
11、雪中送炭
12、谁言寸草心，报得三春晖
13、子欲养而亲不在

理解测验练习

功课

4C:
呈交日期:

1、维护 wéi hù：维持和保护
2、美誉 měi yù：好的名声good reputation
3、过山车：roller coaster
4、振奋 zhèn fèn：让人高兴、激奋的事情
5、侵袭 qīn xí：攻击
6、策略 cè lüè：strategy
7、威胁 wēi xié：threat
8、拨款 bō kuǎn：to take out money
9、基础 jī chŭ：foundation
10、网络 wǎng luò：web page domain
11、中枢 zhōng shū ：central hub
12、禽兽 qín shòu：birds and beasts
禽兽不如：形容人的不良（品行）行为。
狼心狗肺 fèi：形容一个人的行为非常低贱、没有最基本的行为标准。

13、遗产：heritage
路不拾遗 lù bù shí yí：形容诚实的品德。（例：）

14、神圣权力 shén shèng quán lì：divide right




4F:完成习题
呈交日期：13／1／2010

1、市区重建局：Urban Redevelopment Authority (URA)
2、环球电影城：Universal Studios
3、滨海湾综合娱（yú）乐城：Integrated Resort (IR)
4、国家环境局：National Environmental Agency（NEA）
5、建屋发展局：Housing Development Board (HDB)
6、有关当局
7、人力部：Ministry of Manpower (MOM)
8、教育部：Ministry of Education (MOE)
9、逐（zhú）步：慢慢的走向一个地点或目标。
⋯⋯⋯⋯例：国家逐步走向繁荣的道路
10、美誉（yù）：很好的名声 reputation
例：新加坡享有花园城市的美誉。
11、犹豫 (yóu yù）：形容无法做决定
12、老生常谈：常常讲的老话题
13、高潮迭（dié）起：形容事情的变化很大
⋯⋯⋯⋯例：这部电影的情节真是～～，精彩极了！
14、照例：形容跟着规矩走
15、券（quàn）：ticket
16、侵袭（qīn xí）：攻击⋯⋯invade
17、辨别错字⋯⋯耳聋（lóng）
18、策略（cè lüè）：计划
19、拨款（bō kuǎn）：把钱拿出来做一件事
20、评估（píng gū）：evaluate
21、基础（jī chŭ）：做事物最基本的条件
22、网络（wǎng luò)
23、领域（lǐng yù）
24、枢纽（shū niŭ）：hub
25、威胁（wēi xié）
26、鉴定（jiàn dìng）
27、资讯（zī xùn）：资料和讯息
⋯⋯⋯⋯例：这本电脑周刊（kān）带来很多最新的～～。
28、措施：measures
29、设施:facilities

实用文一

呈交日期：
4C
4F: 11-1-10


问题：

繁忙时间的地铁班车常常拥挤不堪，
试以搭客身份写一封信给地铁环线经理反应问题，
并提供建议解决。

参考词汇：



1、环线：circle line
2、东北线
3、东西线：East west line
4、一趟
5、拥挤：很多人、很挤
6、准时
7、避免
8、滋味
9、服务素质
10、优先座位
11、名声、名誉
12、宗旨
13、水泄不通
14、有效
15、准时到站

建议内容（8分）：
1、表明身份⋯⋯搭客
2、写信目的⋯⋯反应一些问题
3、说明事情⋯⋯拥挤让人很不好受
4、影响⋯⋯乘客没有愉快经验、礼貌、服务问题
5、建议⋯⋯增加班次、更大的车厢、
6、恭维⋯⋯服务人群的精神
7、希望考虑⋯⋯让大家都有舒适的搭车环境
8、谢谢

我是贵地铁公司的搭客。今天写信给您，主要是想谈谈我在实用地铁环线
的一些问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

新加坡历史

经济课题：

听写～～

4F:

1、金融风暴
2、萎缩
3、储蓄
4、未雨绸缪
5、一技之长
6、开销
7、防范未然
8、居安思危
9、脆弱
10、一竹竿打翻整船人
11、迎头赶上
12、麻雀虽小，五脏俱全
13、世上无难事，只怕有心人
14、一朝一夕
15、丰衣足食

4C:

1、三餐温饱
2、失业率创新高
3、维持竞争力
4、天然资源
5、省吃俭用
6、铺后路
7、自食其力
8、多元种族、文化
9、扩大共同空间

标题小练笔（一）（讨论性文章）

据报道，新加坡人在一项礼貌调查中排名倒数第5名，试写一封信给你在国 外的朋友，与他谈谈新加坡人到底有没有礼貌。

参考：
［知识目标］
问题主要探讨新加坡人的精神素质。除了物质上的繁荣以外，我们是否在精神上也同样有所建树？
现今面对我们的问题有哪些？我们应该如何解决？最好的情景应该是怎样的？

［技能目标］
讨论性质的文章有什么元素？应该怎样写讨论性的文章？

［考查内容］（8分）
1、问题探讨的是什么？（1分）
2、对于进步空间，最具有代表性的意见有哪些？(最多三个)（3分）
3、我们应该如何解决面对的问题？（3分）
4、理想的情况是什么？（1分）

强化听写（一）

1、犯错 fàn cuò
2、错误 cuò wù
3、情绪 qíng xù
4、补充 bŭ chōng
5、甚至 shèn zhì
6、安稳 ān wěn
7、阻碍 zŭ ài
8、抛 pāo 在后头
9、淘汰 táo tài
10、唾弃
11、鸡犬不宁
12、无病呻吟
13、耿耿于怀
14、优柔寡断
15、智者与愚者
16、辨明
17、明知故犯
18、重蹈覆辙
19、铤而走险
20、惹是生非
21、导致
22、可耻
23、纠正
24、自我充实

作文强化练习

修辞网上资源，不妨一看

http://home.stlouis.edu.hk/~artlai/rhetoric.htm

复习听写（四）

1、刹那间
2、光芒
3、坚持
4、起跑线
5、难免
6、陷入
7、困境
8、多姿多彩
9、折磨
10、跃跃欲试
11、遇到挫折
12、成熟
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鉴定测验（四）

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2009年9月18日

考试范围：
（一）综合填空［20分］
（二）阅读理解（选择题）［30分］

总分［50］

吁请各位同学多做复习，以应考试。

谢谢。
‘

大考复习

更新：各位同学，请到各自的 studywiz 电子邮箱查看。现在studywiz应该运作正常了。［非常感谢Mr Jermyn Wee］
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请各位同学于星期四下午1点完成。（10／9／09）
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各位同学：请查询studywiz网站，准备大考的复习。
（folder:复习）
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作文（六）

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新闻报道，一位留学外国的青年因祖母不愿搬出已拍卖的房子而决定起诉她。试针对这则新闻，谈谈你的看法。
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《东方的明珠——上海》

3C的同学请把功课（词语解释）准备妥当，18/08/09上课检查。


额外材料：

世界村的概念

科技与文明社会的发展

trend of globalization
全球化的趋势qu1shi4

世界越来越小
竞争越来越大

居安思危的思想／意识
sense of crisis

引进新移民————为解决人口老化、萎缩的问题————但国民认为饭碗不保，影响社会面貌————政府确保公民于生活住宿、教育方面获得额外福利————希望一举两得：保持人口健康成长，保持竞争力。
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《君子之道》

“仁者不忧”
叙说的是我们对自己内心的修炼和培养。
我们处身纷扰的世界之中，许多外在的影响往往都无法在我们的掌控之中。
对孔夫子而言，对这样处境的抗争是没有建设性的。
与其完全投其精力于外在因素，孔子建议本身的修养，以达到‘不忧’的境界。
自我修身养性的人——————仁者
修养提升了，忧虑自然减少，终而达到‘不忧’。
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